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小學生畢業贈言“早熟”讓人擔憂

時間:2020-12-02 09:30:03 畢業贈言 我要投稿

小學生畢業贈言“早熟”讓人擔憂

小學生畢業贈言“早熟”讓人擔憂

 

小學生畢業贈言“早熟”讓人擔憂

某小學大隊輔導員透露,在五年級學生畢業贈言中出現兩大流行:“發財”成為不少同學的“主流”期望,“祝你將來成富婆”、“祝你將來當老板”、“祝你發大財”等十分普遍;另一類則是“祝你們永結同心”、“祝某同學和某同學早生貴子”……

  畢業贈言,用于表達同窗間臨別的祝福與希望,以及對未來理想的期許。記得十幾年前,筆者的中小學畢業贈言,多為莫忘友情、適應新學校、金榜題名,或者祝同學能成為知名教師、律師、記者等“角色期望”。時過境遷,當下小學生們臨別贈言的早熟化,其思想接軌成人觀念的程度,讓人“驚嘆”。(轉載自應屆畢業生求職網http://www.913hg.com/,請保留此標記)

  “驚嘆”之余不禁深思。孩子留言中的一些玩笑話,大可不必當真,但其中透出的過早社會化、追求庸俗化傾向,卻應當引起重視。孩子的思想并非憑空而來,歸根結底都是社會價值觀念的折射。屏幕上撲面而來的'大量情感故事,讓年幼的孩子也對愛情、婚姻現象耳熟能詳,似懂非懂中開始模仿。社會上對財富赤裸裸的崇拜隨處可見,連動畫片、漫畫書都浸染著發財夢,孩子耳濡目染,難免直奔“發財”主題。

  只重結果而忽視過程,只看重物質擁有卻缺乏精神追求,如果這真的成為孩子的人生規劃,顯然大不利于社會的良性發展。學校雖非“象牙塔”,孩子的心靈難免受外界紛紛擾擾的影響,但教育工作者應重視理想教育,讓其更加貼近孩子的心靈,取得實效。成人社會也應反思價值觀的扭曲,這不僅僅是為孩子營造良好成長環境,而是全社會是否“健康”的標志。


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