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主題班會課聽課心得

時間:2022-07-14 20:26:03 主題班會 我要投稿
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主題班會課聽課心得

  在我們平凡的學生生涯里,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編為大家整理的主題班會課聽課心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會課聽課心得

  班主任培訓結束后,賈峪實驗小學陳星老師和趙亞鵬老師分別上了一節主題班會課。陳星老師上課的主題是《矛盾走了,友誼來了》,師生共同創設了情境,一學生不小心碰到另一學生,接下來是三種不同結果,第一種,道歉寬容,成為朋友;第二種道歉原諒;第三種不道歉,互相指責,互叫朋友打群架。接下來讓學生討論:如果你遇到這樣的情況,你會怎么辦,全班交流。

  學生的交流流于表面,沒有深入到學生內心,沒有關注情緒激動的心理因素,教師泛泛的語言也沒有起到引導學生拓寬思維,提升學生思想認識的作用,這時,我想,如果是專家吳紅霞老師上這節班會課,她會寫一首詩,和學生進行深入交流,想至此,我就信手涂鴉,將我的看法寫了下來。

  寬容與理解,理智加冷靜

  巧妙化沖突,情緒不激動

  握手又言和,是非分得清

  既為朋友誼,更為同學情

  遇到問題且三思,寬人責己受尊重

  忍一時風平浪靜,退一步海闊天空

  同時,這兩節課課堂學生展示到什么程度就是什么程度,教師引導點撥的效果不明顯,針對其中的問題,我們在思考些什么,又寫到:

  思考問題(現象)背后的原因,還要把學生思維引向縱深。

  課堂是起點做好持續評價,學以致用攜手走向美善真。

  當然,兩位做課教師教齡尚淺,一個入職不滿半年,一個剛工作夠一年,她們有很高的工作熱情,經驗尚需累積。為此,我寫到:

  兩個教師漂亮年輕,努力探索有極大工作熱情,主題班會拋磚引玉,實踐反思要立足崗位追夢。

  寫后,感覺很稚嫩,但作為起點,自娛自樂吧。

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