全國計算機二級c語言題庫試題及答案

　　計算和模擬作為一種新的研究手段，常使一些學科衍生出新的分支學科。以下是關于全國計算機二級c語言題庫試題及答案，歡迎大家參考!

　　一、選擇題(每小題1分，共40分)

　　1). 設有定義： struct {char mark[12]; int num1; double num2;} t1,t2; 若變量均已正確賦初值，則以下語句中錯誤的是 ( )

　　A.t2.num1=t1.num1;

　　B.t2.mark=t1.mark;

　　C.t1=t2;

　　D.t2.num2=t1.num2;

　　正確答案：B

　　答案解析：這個題目主要涉及到結構體的定義與賦值操作。根據題意結構體變量t1，t2的成員變量mark是字符數組，對于字符數組之間的賦值操作應該使用循環(huán)語句對每個字符進行賦值，而選項A是用數組名實現字符數組之間的賦值操作，是錯誤的。

　　2). 若各選項中所用變量已正確定義，函數fun中通過return語句返回一個函數值，以下選項中錯誤的程序是( )

　　A.main() { …… x=fun(2,10); ……} float fun(int a,int B{……}

　　B.float fun(int a,int B{……} main() { …… x=fun(i,j); ……}

　　C.float fun(int ,int); main() { …… x=fun(2,10); …… } float fun(int a,int B{……}

　　D.main() { float fun(int i,int j); …… x=fun(i,j); …… } float fun(int a,int B{……}

　　正確答案：A

　　答案解析：C語言規(guī)定,函數必須先定義，后調用(函數的返回值類型為int或char時除外)。在選項A中，調用的子函數在調用后面定義，所以不正確。在選項B、C中，被調用函數在主函數之前定義，再在主函數中調用，所以是正確的;在選項D中，在主函數中先對子函數float fun(int i,int j)進行了聲明，然后進行調用。

　　3). 數據庫設計包括兩個方面的設計內容，它們是

　　A.概念設計和邏輯設計

　　B.模式設計和內模式設計

　　C.內模式設計和物理設計

　　D.結構特性設計和行為特性設計

　　正確答案：A

　　答案解析：數據庫設計包括數據庫概念設計和數據庫邏輯設計兩個方面的內容。

　　4). 在設計程序時,應采納的原則之一是

　　A.不限制goto語句的使用

　　B.減少或取消注解行

　　C.程序越短越好

　　D.程序結構應有助于讀者理解

　　正確答案：D

　　答案解析：濫用goto 語句將使程序流程無規(guī)律,可讀性差,因此A不選;注解行有利于對程序的理解,不應減少或取消,B也不選;程序的長短要依照實際情況而論,而不是越短越好,C也不選。

　　5). 關系表中的每一行記錄稱為一個( )。

　　A.字段

　　B.元組

　　C.屬性

　　D.關鍵碼

　　正確答案：B

　　答案解析：在關系表中，每一列稱為一個屬性，對應表中的一個字段;每…行稱為一個元組，對應表中的一條記錄。

　　二、操作題

　　【真題1】 下列給定程序中，函數fun()的功能是：通過某種方式實現兩個變量值的

　　交換，規(guī)定不允許增加語句和表達式。例如變量a初值為8，b 初值為3，程序運行

　　后a 中的值為3，b 中的值為8。 試題程序：

　　#include < conio.h >

　　#include < stdio.h >

　　int fun(int *x,int y)

　　{ __1___ t;

　　t=*x;*x=y;

　　return(t)__2__

　　}

　　main()

　　{int a=3,b=8;

　　printf("%d %d\n ",a,b);

　　b=fun(__3__,b);

　　printf("%d %d\n ",a,b);

　　}

　　解析： 填空1：根據題目的意思，這里應該是聲名一個新的變量t，由后面的賦

　　值語句以及返回語句可以明白這個變量應該是整型的(因為函數的返回值類型

　　是int)。

　　填空2：根據題目的意思，此處是子函數的返回語句，由C 語言的知識，每個

　　語句的結尾都應該使用";" 。

　　填空3：fun()函數的調用方式說明fun()函數的參數應當為指針類型，即應該

　　把變量的地址作為參數傳遞(符號"&"是取地址操作)。

　　答案：【1】int 【2】; 【3】&a

　　【真題2】 給定程序modi.c 中函數fun的功能是：求兩個形參的乘積和商數，并

　　通過形參返回調用程序。 例如輸入：61.82 和 12.65，輸出為： c =

　　782.023000 d = 4.886957。 請改正 fun 函數中的錯誤，使它能得出正確的結

　　果。 注意：不要改動 main 函數，

　　#include < stdio.h >

　　#include < conio.h >

　　/**********found**********/

　　void fun ( double a, b, double x,y )

　　{/**********found**********/

　　x = a * b; y = a / b;

　　}

　　main ( )

　　{ double a, b, c, d;

　　clrscr( );

　　printf ( "Enter a , b : ");

　　scanf ( "%lf%lf", &a, &b );

　　fun ( a , b, &c, &d ) ;

　　printf (" c = %f d = %f\n ", c, d );

　　}

　　解析： 本題的考核點是C語言中函數的入口參數和指針的使用。

　　函數的參數表是由逗號分隔的變量表，變量表由變量類型和變量名組成，與普

　　通的變量說明不同，函數參數必須同時具有變量類型和變量名，因此應該把程

　　序中"void fun ( double a, b, double x,y )"語句改為"void fun ( double a,

　　double b, double *x, double *y )"或相同作用的語句。

　　從主函數里的" fun ( a , b, &c, &d ) ; "語句可以看出，fun 函數后兩個參數

　　應為長浮點型數據的指針，因此應該把程序中"x = a * b; y = a / b;"語句改

　　為"*x = a * b; *y = a / b;"或相同作用的語句。

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