有人心中一直存在觀念偏差：認為理想有純潔與庸俗之分，理想有高尚和卑劣之分。教科書對“理想”的解釋是“理想是人們在實踐中形成的具有現實可能性的對未來的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。”有人還形象地對“理想”作了一首小詩：“饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；動亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮”。在不同時期，在不同人的眼里，“理想”是大不相同的，只要不違反法律和有悖道德，理想并無高低貴賤之分，都應該受到我們的尊重。

    “當私企老板，理由則是工資很高”，在“時間就是效益”、“知識就是力量”口號震天響的年代里，青少年產生并擁有這種念頭、理想，太正常了，大多數中小學生學識還不多、閱歷尚淺，難道要強求他們說“當私企老板”的理想是來源于“奉獻社會”、“回報社會”和“責任意識”嗎？“理由則是工資很高”的理由，顯然是中小學生說出的一句老實話，這比那些不著邊際的大話、空話好多了！

    還有一點更不容我們忽視：青少年的理想和誕生理想的原因，并不是一成不變的，伴隨著青少年接受的教育、周圍環境的變更和社會輿論的導向，這一切都是一個未知數、可變數。難保有一天，青少年成熟之后，他們“當私企老板”的念頭就打消了，或者“當私企老板”就不僅僅是為了“很高的工資”了。魯迅先生曾立志當醫生拯救民眾，但是后來他發現寫作更適合自己、更能挽救國人的靈魂，所以他最后棄醫從文了；筆者小時候想當警察、解放軍，是為了“威風”，就算筆者現在實現了小時候的理想，也肯定不是單單為了那種感官形象。

    任何人、任何組織都無權決定一個人合理合法的理想，“當私企老板”就算是為了“工資很高”，那也沒有過錯。但是，如果我們能夠通過各種教育、輿論導向去影響一個人的理想，使該理想在個人價值與社會價值之間、在個人利益和公共利益之間獲得相對平衡，那將是皆大歡喜、善莫大焉的事情，最好不過了！