人物感動事跡（精選16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的人物感動事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人物感動事跡 1
在我們小區，不管是早上。中午。晚上，總有一個一條腿不是太靈便，一手拿一條生銹的。帶鉤的鐵棍，一手拿一個褪色很厲害的大布袋，在每一個垃圾桶前拾一些紙板，礦泉水瓶，破衣破鞋。
我問過媽媽：“媽，那個奶奶為什么撿垃圾?她沒有孩子嗎?”媽媽解釋：“那不是撿垃圾，是撿廢品，兩者是不一樣的。奶奶有一個兒子，在30歲時不幸病逝了，留下她孤苦伶仃的一個人。哦，在奶奶家還有一個90多歲的老媽媽，靠奶奶養著……”通過媽媽，我了解到了更多老奶奶的信息，令我非常感動，奶奶年過古稀，卻靠撿廢品維持生活，真不容易!
記得一個星期日，我和朋友在小區里玩耍，見到奶奶拖著大袋子吃力地往家走。我很同情奶奶，就拉著朋友把家里的空的瓶瓶罐罐和廢紙紙板全放到了奶奶家門口，我想，奶奶看到這么多廢品一定會很高興吧!
不管是刮風還是下雨，還是嚴寒酷暑，總能看到奶奶用鐵棍在垃圾箱里找廢品，總是一遍又一遍地找，再拿回家中分好類。傍晚就會看見奶奶瞪著三輪車，車上裝滿了廢品，去廢品回收站賣掉，再登著三輪車，拉著幾只空麻袋高高興興地回來。
看到奶奶高高興興的回來，我會拉著媽媽問：“媽媽媽媽，奶奶會賺很多很多錢吧!”媽媽也好像對我說，也像是自言自語地說：“是啊，又賺錢了……”
在別人看來，撿廢品在他們眼中是既惡心有丟臉的事情，可在我看來，奶奶這是一種自力更生，環保的方式，這不丟臉。這總比那些四肢健全的人，在大街上沒臉沒皮的要飯。盜竊要強上萬倍!
奶奶的家境算不上富裕，但也遠遠比不上普通的家庭，而且收入也不穩定。但是，在5.12四川汶川大地震的時候，她還主動捐出50元賑災。小區里要是有小孩子磕著碰著，她會翻翻口袋，摸出幾元錢塞給孩子：“去門口診所叫醫生瞧瞧!”
奶奶的事啊我給你講三天三夜也講不完。多少年過去了，滿頭銀發的.奶奶也會從不間斷從垃圾箱找廢品，傍晚再拉去賣，偶爾也會陪老母親在小區花園里曬曬太陽。這緊張。充實又充滿快樂的日子，不正是很多人向往的嗎?
奶奶在風中銀發被風撩起，滿臉的皺紋，像菊花的笑容，又出現在我的腦海里……
人物感動事跡 2
讓我感動的人物是張海迪。
張海迪5歲患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，從那時起，她就開始了與別人不一樣的生活，她無法上學，只有在家中自學小學中學的課程。
面對殘酷的病魔，張海迪沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力與病魔做斗爭，經受住了嚴峻的考驗。張海迪雖然沒有進過校門，卻發奮學習，學完了小學，中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學本科和研究生的.課程。
1983年，張海迪開始翻譯英語小說，創作文學作品。20多年來，張海迪克服著常人難以想象的困難，出版了《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品，其中《生命的追問》出版不到半年，重印了3次，獲得中宣部“五個一工程”圖書獎，張海迪創作和翻譯的作品更是超過100多萬字。
多年來，張海迪還做了大量的社會工作，她經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去溫暖，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。張海迪不僅自己學醫，學針灸，不僅為自己針灸，解決痛苦，還幫其他殘疾人針灸，解決他們的痛苦。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，勇于把自己的光和熱獻給人民。鄧小平親筆題詞：“學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”
我覺得張海迪是個身殘志堅、自強不息。以滿腔的熱忱和高尚的品格服務于社會，奉獻人民，是中國新一代青年的驕傲。
張海迪那“活著就要做個對社會有益的人”的信念深深地讓我感動，我們應該向張海迪學習，做一名新世紀的有志少年!
人物感動事跡 3
朱彥夫,一位書寫人生極限的特殘軍人,一位深刻改變家鄉面貌的農村黨支部書記,一位震撼無數人、感動無數人的退休老人。他的事跡正在全社會廣為傳頌,他是當之無愧的時代楷模,值得我們每一個人學習致敬。
時代楷模,標識了一個時代的精神高度。朱彥夫身上所展示出來的精神品質,具有鮮明的`時代性、典型性和代表性。在長達幾十年的奮斗歷程中,朱彥夫的人生角色不同,先進事跡不同,但貫徹始終的,是一名共產黨員的堅定信念和崇高追求,是身殘志堅無私奉獻的高尚品格,是生命不息戰斗不止的奮斗精神。學習朱彥夫,就要像他那樣堅定理想信念,不斷強化精神之“鈣”,為黨和人民的事業不斷去拼搏、去奮斗、去奉獻;就要像他那樣一心為民,時刻把群眾的冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急;就要像他那樣自強不息,勇于拼搏,不斷書寫精彩人生。
當前,第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在全面展開。廣大黨員干部要以朱彥夫同志為榜樣,把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想行動之中,要緊密聯系自己的工作實際和思想實際,把朱彥夫當成一面查擺問題,尋找差距的“鏡子”,以朱彥夫為標尺量一量與人民群眾的感情,以朱彥夫為標桿查一查自己的“四風”問題,把好世界觀、人生觀、價值多，總結起來有三條：
一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞著老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。
二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。
三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的為人民服務上。他為了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。
向時代楷模學習，就要學習他們立足平凡、追求崇高的美好情懷。
人物感動事跡 4
“呦呦鹿鳴，食野之蒿”。屠呦呦在發現青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究，顯著降低了瘧疾患者死亡率，為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。諾獎既是對這一成就的褒獎，更是對科學家們智慧與心血的回報。而實驗室里千回百轉后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足，或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。
作為中國大陸第一位自然科學領域的諾貝爾獎獲得者，屠呦呦真正了結了多年以來國人的“諾獎情結”。回頭再看，這一情結的熨平，還有更多值得咀嚼的地方。
屠呦呦1951年考入北京大學醫學院，選擇了藥物學系生藥學專業為第一志愿，可以說是中國本土科研體系所培養的獲諾貝爾科學獎第一人。她的獲獎，無疑能增強我們這個時代科學家們的自信心。40多年前，科研人員與外面的世界交流不多，可供查找的文獻很少，在相對簡陋的條件下，還能作出如此重要的原創突破；40多年來，中國科研的積累厚度、科研條件的優越程度、全球合作的深度廣度，不斷水漲船高，許多領域已經趕上甚至領先國際水平，有理由相信會出現第二個、第三個“屠呦呦”。
屠呦呦也讓人看到，無論是諾貝爾獎還是SCI論文，或是《科學》《自然》等國際刊物，都只是一種評價手段。最重要的，還是做好自己。堅持學術方向、堅定學術追求、堅守學術信仰，沒必要妄自菲薄，更沒必要被牽著鼻子走。有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”，這種缺乏信心的表現已經不合時宜——科學大獎不會照顧任何人，只要有了足夠的資格，自然就會被關注到。
另一方面，屠呦呦代表中國大陸科學家“破冰”諾貝爾獎，也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學有自己的規律，最忌的就是急功近利。它無法嚴格地用投入去預測產出，不是簡單的資源疊加就能創造出新事物，也很難按部就班達到預定目標。科學的通途有很多走法，無論頭銜和身份，無論領域和方法，“科學家”才是唯一的、純粹的標簽。有人描述得很形象，真正鐘情于科學的人出發點并非想去拿獎，也許一輩子不會有驚艷的成果，有人可能用畢生精力，也只是在科學的某個關口書寫了四個大字：“此路不通”。
對這些科學家來說，更靈活、更多元的評價機制和激勵機制至關重要。在日本，很多諾貝爾科學獎得主來自民間機構或是企業；在美國，像微軟這樣的大公司，集聚了一批有才華的科學家從事基礎研究。我國對于科技創新體制機制的認識，也在不斷創新。最近出臺的《深化科技體制改革實施方案》中就明確，“研究制定科研機構創新績效評價辦法，……突出中長期目標導向，評價重點從研究成果數量轉向研究質量、原創價值和實際貢獻”。類似導向和舉措，無疑能讓有志于獻身科學的整個世界都在感謝青蒿素和科學。中國科學家也要感謝屠呦呦，有沒有能力、是不是拿到諾貝爾獎，已不再是一個心結，正可邁開步子、自信前行。
【人物事跡】
12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的'諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
人物感動事跡 5
目前是國際營業室一名出港操作人員，到工作已經將近20xx年時間，一直以來都戰斗在工作一線。她工作態度認真負責，從沒出過業務差錯。她工作業務能力強，一直都是辦公室的業務尖子，銷售強兵。她對同事熱情關心，有一些生活經歷，工作心得，都愿意和大家分享，是大家心目中尊重愛戴的知心姐姐。
今年三月以來，她懷孕了。但她一直堅守在工作一線，沒有向領導提出任何特殊要求，工作一直兢兢業業。近來國際經濟一直萎靡不振，中國進出口貨量也日趨減少，對于內陸省份的湖南市場來說，更是如此。
但是國際貨物出港業務卻一直保持不錯的發展趨勢，最近幾個月來更是每月超額完成任務，這和國際營業室大家的努力是分不開的，但這里更有功勞。目前手上的長期穩定客戶多達六家，作為孕婦，她每天坐班車會有非常重的不適反應，但她到辦公室的第一件事就是打開電腦查看前期貨物的運輸情況，當貨物因天氣或者航班載量原因而耽誤行程時，她急客戶之所急，會立即一方面打電話和客戶做好溝通解釋工作，一方面電話和總部的各個部門進行積極的溝通，協調最快的航班讓客戶的貨物出港。
當客戶的貨物準時安全的到達目的地的'時候，她總是會心的一笑，然后及時的把貨物運輸信息反饋給客戶。她總是耐心的和客戶溝通，近期一個不長期在南航發貨的客戶在她的努力溝通下接連發了4票FRA貨物，總共創收7.5萬余元，幫助國際營業室提早完成了本月的銷售任務。
人們常說"懷孕的女人是最美的"，不僅因為她孕育著一個新的生命，更因為她擔負著兩個人的責任。對于孕婦而言，本應倍受照顧，干活從輕，做事從簡。但她不僅肩負著兩個人的責任，更是挑起科室骨干的重任，雷厲風行的作風中，絲毫不會讓你察覺到她是一位身懷六甲的準媽媽。我們不僅為她即將成為一名偉大的母親而喜悅，更被她這種認真負責的工作態度，積極樂觀的人生態度所感動。
人物感動事跡 6
1990年7月，年輕帥氣的他踏上了光榮的教書育人之旅，如今，45歲的他已在教育戰線上奮斗了24年！24年的光陰流轉，流走的是他的青春年華，沉淀的卻是他對學生的拳拳愛心和對班級管理獨具匠心的智慧。
他既是一名辛勤的園丁，更是一位高明的導演。他既有著春蠶吐絲蠟炬成灰的無私奉獻，又有著鷹擊長空魚翔淺底的游刃有余。
走進他的班級，你一定會被同學們的朝氣蓬勃、積極向上的面貌所感染，一定會被同學們拼搏進取、刻苦努力的精神所打動。這無疑是一個優秀的集體。而這個優秀集體的背后，凝聚著他多少心血，傾灑著他多少汗水啊。
為了組建一支素質良好、認真負責的班干部隊伍，他不知動了多少腦筋，想了多少辦法。最終，經過認真的學習和深入的思考，他確立了自己獨到的班干部培養“四步法”——“選、扶、樹、放”。在他精心而高妙的培養下，這些班干部很快就由雛鷹成長為搏擊、不懼風雨的雄鷹了。雄鷹展翅翱翔，班級工作井井有條，順利和諧。自主管理，頗見成效。
他特別認可霍姆林斯基的教育之道——“ 真正的'教育是自我教育”。他知道，只有當學生自己有強烈的上進愿望和信心時，他們的進步才會出現并得以持久。為了激發每個學生無窮無盡的能量，他別出心裁地開展了多種行之有效的活動——“師生對話日”、“雙向自愿一幫一騰飛工程”、“深度家訪制度”。多年來，他一直堅持家訪。暑假里，當他頂著炎炎烈日趕到學生家里時，汗水已濕透衣背；寒假里，當他冒著刺骨寒風再度家訪時，學生和家長都感動不已。班里有個叫斌的孩子就因他和主任的家訪而深受鼓舞，從而奮發努力，不斷進步。中考成績僅僅615分、分班時40多名的他，這次期末考試考了班級第二，年級第八，蘭山考區前一百名。而這樣的孩子又豈止斌一人呢。
他帶過的歷屆班級，成績都非常突出。xx年的高考，他帶的理美班54人有41人考入了大學；xx年的高考，他帶的普通班在同類班級中又名列前茅；現在帶的高三二班，歷次考試，成績優秀，本次期末考試，重點本科進線11人，普通進線40人，在同類班級又位列第一。
每一份收獲的背后都包含著辛勤的汗水，每一點成績的取得都離不開真情的付出！看看他們班同學的周記本吧：一句句，一行行，一頁頁，一篇篇，那些閃著思想光芒的勵志評語，那些發自肺腑的關愛之言，那些撫平傷痕的真情之句……哪一個字里沒有他深切的關懷，哪一句話里沒有他溫暖的鼓勵？一切都為了孩子! 為了學生，他寫下了第一首詩歌——《期待你輝煌》；為了學生，他寫下了第一篇散文——《讓我與你同行》；為了學生，闌尾炎手術后六天他便返回講臺，上課時腹部還隱隱作痛……一切都為了學生啊。為了學生，二十四年來，他從來沒有停下學習的腳步，“只有先提高自己，才能提高學生。”讀書、看報、校、校外，他不斷汲取著營養，也不斷提高著自己，成就著自己。他曾被xx市電臺請去做教育專題報道，他撰寫的多篇教改論文在各級雜志上發表，他獨立編寫的書在全國新華書店發行……教育之路漫漫而修遠，他一直上下求索，永不停歇！
他就是學生心目中最美的老師——xx！
人物感動事跡 7
王xx，女，河北張家口人，文學院13級漢語言文學非師四班學生。家庭經濟困難，但熱愛生活，自強不息，勤工儉學得以夢圓大學。在校期間曾任班級文娛委員、芝山劇社主持誦讀部干事、文學院藝術團街舞隊干事，現任文學院街舞隊隊長，多次參加比賽及演出，獲得多項殊榮。
對挫折，勇敢向上。
身歷百折而不撓，雖處逆境尤自強。
她是一個貧困單親家庭的孩子。高考前，父親意外去世，這對原本就只能勉強維持生計的家庭無疑是一個天大的打擊。六十歲的老母親也一蹶不振，精神萎靡，被診斷患有抑郁癥前兆。在如此殘酷的命運面前，她沒有軟弱，沒有消沉，反而更加堅強。她在父親朋友的幫助下一起打理后事，回到家悉心照顧母親，一個未成年的`女孩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重擔。為了支付學費和母親治病的費用，家庭負債累累。她在課余時身兼多份兼職，去工廠做臨時工人、快餐店打工、發傳單、上家教、商業演出、做臨時工作人員、群眾演員等，勤工儉學，自立自強，為家庭減輕負擔。
琴聲流淌，舞步飛揚。
吟詠蓬勃的朝氣，舞動才藝的光芒。
她從小熱愛藝術，由于家庭貧困，生活拮據，沒有足夠的經濟條件學習一門特長。但她沒有放棄心中的夢想，從中學開始到大學，一邊認真讀書，一邊自學了小提琴、手風琴、二胡和街舞，不斷完善自己，一步步實現了自己的藝術夢。在校期間，她積極參加和籌劃學校和院系舉辦的各類文藝活動，踴躍參加第二課堂活動，表演比賽經驗豐富，多次參加文學院閩南詩歌節、專題詩會的朗誦表演和學校各類的街舞表演，曾多次獲得“第二課堂活動單項獎”并榮獲“最美中文人”和“優秀學生干部”榮譽稱號。她在組織參加團體比賽中發光發熱，曾獲“閩南師范大學第八屆街舞大賽季軍及最佳人氣獎”、“閩南師范大學第九屆街舞大賽二等獎”、“兩賽之經典誦讀一等獎”、“推普晚會朗誦一等獎”“推普晚會朗誦省級二等獎”等等的團體獎項。同時個人表現突出，曾獲“閩南師范大學推普晚會朗誦個人二等獎”、“新生誦讀賽三等獎”等個人獎項。
默默奉獻，感動你我，不以善小而不為，最美是愛的力量。
身為一名大學生，她積極履行大學生的社會責任，熱心公益活動，樂于服務于人。在校期間，積極參加各項志愿者義務活動和捐助衣物、書籍；假期期間社會實踐豐富，為張家口流浪狗基地捐款和義務勞動，為張家口北方機電學校學生體檢義務勞動等等。她不怕苦，不怕累，時刻懷揣感恩之心，甘于奉獻，用愛詮釋社會責任。
人物感動事跡 8
一、敬崗愛業，為教壇奉獻力量
他是六道河中學非常普通的一名教師，到清河中學任教才短短兩年時間，但他在擔任政教干事的這兩年里，勤勤懇懇、恪盡職守，出色的完成了一項又一項學校賦予的任務，為學校的發展和政教工作奉獻出了自己應盡的義務。
他忠于黨的教育事業，有高度的工作責任感，自覺服從組織、學校、領導分配，兢兢業業地工作，不敢有絲毫的馬虎，全力以赴，做到精益求精，成為一名優秀的人民教師。自從當上政教干事，就一心把學校的紀律、衛生放在工作的首要位置，在工作中不斷取得新的進步，得到了領導的肯定和表揚。他能認真做好犯錯學生的思想工作，并建立一支由政教處直接領導的學生自治的`《學管會》隊伍，較好的配合學校開展的各項安全、紀律、衛生工作以及學校交給的各項工作。
二、以校為家，實踐理想
以校為家，如何把“家”的工作搞好？他“十年如一日”地把青春奉獻給教育事業，在崗位上執著追求，用實際行動實踐著自己的理想。響應上級號召，他熱愛幫助同事，協助學校領導開展工作，加班加點搞好學校宣傳板、學生社團、學校合唱隊和鼓樂隊工作。在工作中發揚無私奉獻，不計較個人得失的精神。他今年剛當上團支部書記，有了學校領導的信任、大力支持，懷著為集體為學校爭光的熱情把接回來的任務一個一個出色的完成，受到學校領導的好評。例如：按時完成社團活動和團日活動的展板，順利完成五四青年節文藝匯演等。在今后，大家相信他能帶領著校學管會和團支部這支精英隊伍一如既往地繼續為學校取得更多的榮譽。
三、以德治教，構建良好班風。
班級管理方面，他遵循“以德治教，育人為本”的教育思想，大膽創新，嚴慈有度，教育過程中非常講究工作藝術，尊重和熱愛學生，不體罰學生，關心他們身心健康發展，在教育學生方面，常和家長溝通，共同商討教育方法，善于把握各個學生心理、情緒變化特點，個性特點，培優轉差成績顯著。他所教的班班風好。其中，在幾次月考中，全班的總名次在年級組位列第一名。
四、狠抓學校的紀律衛生質量
他認識到要想提高成績，必須要把精力都放到學習上，但前提保證是紀律和衛生要有一定的保障，才能使學生安心的學習而不被分神。那么，在政教處付主任的領導下他大膽創新，不斷實踐，在學校教學樓里實行了一系列的管理措施，效果明顯，受到了付主任和學校領導的好評。比如：他把學管會的成員分成4組，每層安排一名組長進行管理，在檢查的過程中不得隨意串樓層等；在每天的大課間期間安排樓道內的值班，在每層的樓梯和樓道口都安排一名學生進行檢查和量化，大大增強了對教學樓內的管理力度，使學校提出的輕聲樓道和無聲教室的舉措得以開展和深化。再有，學校、政教處又提出在教學樓內取消墩布的措施，在政教處的督導下，他帶領校學管會的干部不斷檢查和強化下，教學樓內的衛生情況得到質的改變，樓內再也見不到怎么也擦不凈的腳印、泥印，再也看不到橫七豎八倒在教室內的墩布和笤帚。政教工作一度“風生水起”。
五、存在問題，再接再厲
雖然看上去政教工作開展的如火如荼，但其中也存在著不少問題，比如，每天的量化結果不能及時、有效的公布給大家，在檢查的過程中由于存在年級的界限，學管會的干部們多少都會抱有私心，所以在量化結果上存在著不公平的現象。針對這個現象他想盡一切辦法避免此類現象的發生，比如：把三個年級的學生全部分開，由一名高年級的學生為組長，其他年級的學生為組員互相監督，增強檢查的及時性和公平性。雖然出現問題后他都會想一些措施應對，但問題總會出現，所以他堅信“沒有干不好的，只有不想干的。”
人物感動事跡 9
xx，女，1982年4月出生，中共黨員，現任xx市紀委副書記、監委副主任，評選時任xx市旅游發展中心主任。榮獲20xx年度xx市愛崗敬業“道德模范”榮譽稱號。
她始終發揚“求真、務實、高效”的工作作風，愛崗敬業、履職盡責，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。強化政治建設，緊扣時代脈搏，增強與時俱進理念。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和規矩。提升科學思維，堅持旅游業務更新為提升能力素質的第一要素，積極推進我市文旅深度融合。全力做好省第三屆旅游產業發展大會xx市現場觀摩地東北抗聯紀念館和火山溫泉水世界承接工作與現場景觀建設休閑小品和花海帳篷相結合，成為我市旅游新業態的聚焦點。進一步夯實旅游基礎設施，完善A級景區內部標識系統和外部交通引導標識，全面提升旅游景區服務水平。大力弘揚東北抗聯精神，擦亮紅色旅游品牌，積極組織申報，朝陽山抗聯紅色景區晉級為國家AAA級旅游景區，邊河村成功入選全國鄉村旅游重點村。
在疫情防控工作中，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持人民至上的'情懷和擔當。創新疫情防控期間旅游宣傳模式，積極組織全域旅游商品帶貨直播，展示我市地域文化旅游商品，有效提升五大連池旅游商品市場的知名度。加強疫情防控期間旅游行業管理，在開放期間做到防控標準不放松。積極應對疫情，成立集中隔離領導小組，嚴格執行隔離觀察點領導帶班和重要崗位24小時值班等工作制度。用百倍的努力高質量完成各項工作任務，為我市旅游經濟繁榮發展，共同抗擊疫情作出自己的貢獻。
人物感動事跡 10
王xx同學，女，20xx年6月24日出生，是我向陽路小學校五年二班學生。自入學以來，一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；她尊敬師長，團結同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優異；她身體健康，勤儉節約，生活樸實，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發展的優秀小學生。幾年來，先后獲得8次校獎勵，2次區級獎勵，4次市級獎勵，10次國家級獎勵，是我校全體學生的學習楷模，為此，我校特推薦她為出席區級《十佳少年》。具體事跡如下：
一、品德優秀，思想上進
她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向她們學習，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校的一切規章制度，自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色，先后在20**年被學校評為《文明守紀好少年》，20xx年被評為區級《優秀少先隊員》，20xx年被評為校級《十佳少年》。
二、刻苦學習，成績優秀
她愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質量地完成作業。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學英語，英語競賽成績非常出色。她熱愛讀書，她看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了很多有關科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍，被學校譽為"讀書小狀元".她還非常喜歡和美術等課外活動，豐富的業余愛好使她進一步補充了知識，提高了學習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來，她的數學、語文、英語三科總成績一直是年組第一名，并且多次獲得各種獎勵。先后獲得校級《學習標兵》等5次獎勵；獲得1次區級《美術作品獎》；獲得1次市級《小作家杯》創新作文獎和3次《美術作品》獎；獲得5次國家級《雙龍杯》美術作品金獎2次《全國第九屆小作家杯作文大賽》一等獎，1次二等獎。
她雖然取得了這樣優異的成績，但她從不驕傲自滿，她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下，在班級乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣，比學習、爭優秀的學習熱潮，使我校形成了良好的讀書風氣。
三、自主自立，意志堅強
她和別的孩子不同，因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經在哈醫大附屬第二醫院治療了五年，總共有40余次了，每次治療都很痛苦，但她孩子意志十分堅強，每次她都咬緊牙關，強忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課，她都要自己補上。她在學習上，就是這樣頑強地拼搏著，執著追求著，從未因為治療而影響學習。她有自己的遠大理想，為了實現理想，她以良好的心理素質和頑強的毅力去戰勝各種困難。她沒有因為臉上有胎記而產生心理壓力影響學習，更沒有對人生悲觀失望。她對人生價值有著自己的正確看法。她認為一個人儀表美不算美，心靈美才是真正的美。一個人只有有道德，有知識，對人類有貢獻，活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為榜樣，不怕困難，勇于拼搏，不斷進取，用高尚的情操和優異的成績去彌補自己的先天不足。作為一個小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力，真是難能可貴！沒有人因為她臉上有胎記而小看她，相反，大家都因為她各方面都特別出色，而非常敬重她。
她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。她熱愛勞動，對班組的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為她們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應環境能力和獨立生活能力。
四、樂于助人，文明禮貌
她團結同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給她們，用自己的切身體會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學，在她的.熱心幫助下學習成績都有很大提高。她還與富拉爾基區長青鄉前庫勒小學五年二班的張歡同學，手拉手，結成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學買了本、各種筆，筆袋，文具、書包等各種用品，共計花80多元錢。她多次打電話向張歡同學傳授自己的學習經驗，使這名同學沒有輟學，并且學習成績有所提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心，雖然她的家庭經濟條件比較好，但她從來沒有獨生子女那種嬌氣，不論哪個同學有困難，她都主動幫忙。生活非常樸實，勤儉節約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明，懂禮貌，遵守社會公德，被學校譽為《文明小主人》光榮稱號。
五、熱愛科學，活動積極
她熱愛科學，積極參加興趣小組活動，她對科學課特別感興趣，觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作，在綜合實踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風機》、《微型吸塵器》等都很標準。去年父母領她治臉時，曾去過哈爾濱科技館，在那里她學到和看到很多平時沒有接觸到的事物，了解到科學的神奇，對科學產生手濃厚了興趣，并從小就立志長大當個科學家。
她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽，大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一次學校的畫展活動中，她們班被選中了8幅畫，她自己就占4幅，為班級爭得了榮譽。她還主動為班級辦板報，前來參加家長會的家長看了她的字都贊不絕口，都以為是哪個美術老師寫的藝術字。
她特別愛上體育課，課間操從不缺席，積極參加體育活動。學校和區的田徑體育運動大會，體操表演，跳繩等各項活動她都參加，各項體育成績都在良好以上，身體非常健康。
六、責任心強，工作出色
她的活動能力和組織能力非常強，在班級擔任組長、班長、中隊長，五年級時就在學校擔任總值周長。她能盡職盡責，努力做好自己負責的每項工作，成為老師的好幫手。每天她組織早、晚自習，把班級管理到老師在和老師不在一個樣，班級的各項活動她都能組織得井井有條、有聲有色。有一次班主任生病不能來上課，她主動領著全班同學上數學課，為大家復習，給大家講不會的題。每學期末考試完了，她都能主動地到學校，幫助老師上分，抄寫點東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長工作，做得特別出色，她能把20多名值周生安排和調動的合情合理，有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目、評比標準、獎旗的發放、值周工作周末總結等她都做到不出現一點紕漏，并且能做到公平、公正、公開，讓大家信服，得到了全校師生的一致公認和贊賞，被學校評選為《優秀值周長》。
王惠儀同學就是這樣一名品學兼優、全面發展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的她學生。她是我校學生中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠。
人物感動事跡 11
本人生活在農村的一個普通家庭里，媽媽長期教導我要做一個有責任心的孩子，我也是這樣嚴格要求自己的，所以來到明星希望小學一直是班干部，老師的得力助手。我組織參加的活動，都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬，當同學們有困難時，我會盡我所能幫助他們，同時也得到老師的信任和支持，能給老師減輕負擔，在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。
在生活上，同樣也是一個讓父母放心的孩子，從不讓父母親擔心，相反的，在校的優秀表現、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。
學習成績一直是名列前茅，每個學期期末成績都能把持在全校前三名，并數次獲得優秀學生、三好學生。雖然學習成績優秀，但并不驕傲，努力刻苦，除了在學習方面的優秀，還是同學的好伙伴。同學生病了，總是設法補上拉下的課程，輔導好作業；主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都來找我，最后都能得到幫助。走出校園，我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的'人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為貧困兒童捐款捐物。
從班級主持人到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，我成了同學們最佩服、最感動的榜樣，我用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，我將從這個學校畢業了，想想以前那個十分稚嫩的我，到現在已經在學校擔任學生干部。回首過去，在過去的時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動，也認識了更多的朋友。
人物感動事跡 12
自1995年起，xx便在x服裝城集團有限公司男裝中心工作，現擔任男裝中心服飾廣場管理辦公室主任。作為市場片區負責人，他積極主動協助市場領導、履行自身職責，以“全心全意為商戶服務”為宗旨，認真完成好上級交給他的每一項任務。他憑借自身的努力，促進了所在片區工作的全面發展，展現了一名新時代勞動者的靚麗風采。
從嚴要求充實自我
面對市場經濟的日新月異，xx深刻意識到必須不斷提高自身的業務素質及應變能力。即便日常工作特別繁忙，他依然嚴格要求自己，主動學習最新的管理、招商理論知識，積極參與男裝中心各項學習討論活動，并將自己的學習體會和工作實踐經驗與其他同事進行溝通分享，大家共同學習、共同提高。
敢打敢拼業績突出
在服飾廣場的日常管理工作中，xx秉持嚴謹工作作風，逐級分解落實責任。2020年初疫情暴發后，市場整體業態低糜，他看在眼里，急在心里，通過多次走訪市場業主及商戶進行調研工作，傾聽業主及商戶的訴求，與市場分管副總、拓展部門負責人共同商議，加快抓緊推進服飾廣場東區男裝招商工作的步伐，提檔升級增設招商服務中心，進一步拓展招商輻射范圍，號召市場員工通過自有資源主動與商戶聯系，掌握市場動態，邀請他們來男裝中心經營。陳文君注重通過各種渠道采集同業信息，了解市場受眾，為市場拓展工作提供力作能及的幫助。在大家共同的努力下，疫情后服飾廣場的.店鋪開業率從最初30%上升至90%。
工作扎實用心服務
安全管理工作作為管理辦的重中之重，理應常抓不懈，20xx年新冠疫情在我國大部分地區已得到有效控制，但在xx眼里，疫情防控仍是管理辦工作的側重點之一。直至目前，他仍堅持狠抓防疫防控工作，每天對市場進行消殺工作，嚴守防疫成果；同時注重做好為廣大商戶們服務的后勤保障工作，面對商戶提出的各種問題與難題，他總是不厭其煩、服務到位。針對在雨季中出現的商鋪漏水、卷簾門、玻璃門、燈箱、照明等設施出現的問題，均在第一時間內為商戶及時解決。實實在在為他們解決經營過程中的一切后顧之憂；每月組織的安全隱患排查，也是管理辦的常規工作，對于排查出的安全隱患，xx總是第一時間上報市場安全管理辦，同時對商戶進行教育及監督，持續追蹤后續動態，確保隱患風險整改到位。xx敢管、敢抓，在每月職工的考核分上，嚴格把關，明確獎罰，帶頭實施區域自扣分制度。他以“職責大于一切，一切為了商戶”的工作信念，以對市場高度負責的精神，全力做好各項工作，為男裝中心的轉型升級、持續發展貢獻著自己的力量。
20xx是充滿了奮斗氣息的新一年，xx表示他會繼續帶領服飾廣場的同事們鞏固之前的管理成效，持續深入網格化管理，同時配合拓展部，繼續為商戶做好線上直播新業態模式引導服務，幫助他們拓寬銷售渠道。
xx就是這樣以務實的工作作風、積極的工作態度，贏得了市場領導、同事、商戶們的一致好評，被多次授予男裝中心先進工作者榮譽稱號，成為了男裝中心廣大職工的新時代勞動榜樣。
人物感動事跡 13
楊尚倫："兩全"之情"感動棗莊"
"以校為家全天候，尊師愛生全身心。"憑著20xx年如一日"兩全"之情，楊尚倫光榮當選"感動棗莊教育人物"，消息傳來，臺兒莊區張山子鎮中心小學的師生奔走相告。楊尚倫感動棗莊，當之無愧，值得欣慰。
楊尚倫，現任臺兒莊區邳莊鎮中學校長。此前的20xx年，一直在張山子鎮中心小學校長任上兢兢業業。
以校為家全天候，楊尚倫無怨無悔。1988年，教學樓"脫危"改造，16個教學班分散到三個教學點，半年多時間，他上課、巡視、監工，值夜班，沒有在家睡過一個囫圇覺。1996年，學校搬遷新址，綠化、凈化、美化、硬化工程全面啟動，他和教職工每天凌晨3點上路等車接運沙石料物，一天的.教務完成后，帶燈加班自行施工。20xx年，"三校合一"再度搬遷新校址，校園配套建設又是自力更生。此間，兒子赴西安讀大學，愛人逼著楊尚倫送校。臨上火車的時候，楊尚倫卻將兒子一人送過檢票口，自己退票返回了學校。愛人眼生疾患，手術住院半個月，他也沒請一天假。
尊師愛生全身心，楊尚倫無微不至。"樹其威，助其才，解其憂"，努力為教職員工創造良好的出人才出成就的工作環境和生活環境。一位老教師家庭負擔太重，工作不穩心。麥收農忙了，楊尚倫親自駕駛拖拉機幫助他家收割打場;妻兒看病沒錢了，楊尚倫帶頭捐贈并為其募捐;房子坍塌了，楊尚倫請求搞建筑的叔叔出人出料給他翻蓋新房。通過精神上和物質上的幫扶，楊尚倫讓20多位"德困生"、"學困生"走向品學兼優。他創辦全省首家"關愛農村留守兒童工作站"和推行《傳承民間藝術》精品校本課程的諸多創舉與成效，得到了中央和省市媒體的熱情傳播。
"兩全治校"卓有成效。省級綠色學校，市級規范化學校、平安和諧校園先進學校、素質教育先進學校幾十項錦標實至名歸。楊尚倫也多次榮獲市級優秀教師、十佳優秀園丁、十佳創新校長等稱號。前不久，楊尚倫奉調離家50公里的邳莊鎮中學任校長。面對諸多不便，他義無反顧。離任前，全校師生依依惜別。如今榮登"感動棗莊教育人物"榜，師生們的欣慰與興奮，實為情理之中。
人物感動事跡 14
她是一位普通的教師，她更是一根道德的標桿。她是程新，她有誠心。
“學校需要我做的，就是我需要做的。”她說的很平淡，但我們知道，這平淡中飽蘊著對教育的忠誠，對學生的真情。
三個班的`語文課，兩百多份作文，編輯校報，主持集備：這是她每周必須去做的工作，每周必須傾情去做的工作。這么多的工作，聽著都會覺得累，她卻做得無怨無悔。
炎熱的暑假，給新招生的學生上課時，她被學校工地腳手架刮傷了脖子，傷口不斷地流血，汗水浸漬著血水，疼痛難忍，她硬是堅持上完課才去醫務室。這一舉動，感染了上課的每一位新生，更堅定了他們在三中求學的念頭。
連續多個中午，她沒有午休；連續多個周末，她都要去羅莊。沒有人知道她在忙什么。時間長了，還是被人發現了秘密：長期超負荷工作，讓她患上了頸椎病。不能久坐，必須久坐；沒時間看病，擠時間看病。正骨、推拿，電烤，服藥，就成了她為了工作而必須進行的工作。
作為妻子，為了丈夫更好地完成班主任工作，她攬下了幾乎全部的家務。買菜做飯，接送孩子，照顧公婆……學校家里，家里學校，她總腳步匆忙。
作為女兒，她遠離東北老家，父親患病，不能獨立行走，她不能在身邊攙扶；母親有病住院，她不能在身邊伺候。她能做的，只有抽空打個，問問健康，報報平安。
沒有豪壯亮麗的語言，沒有驚天動地的故事，但我們依然會有一種感動，為那平實中的溫暖，為那平淡中的堅守，更為她那飽滿厚重的對工作、對學校、對每一位學生的深深的大愛。
人物感動事跡 15
“如果你熱愛你的工作，你的生活就是天堂，如果你討厭你的工作，你的生活就是地獄，因為生活的大部分是和工作聯系在一起的，所以就要求我們干工作要干一行，愛一行，干一行，專一行。”劉同志深知此道理，所以一直在努力的做到愛崗敬業，忠于職守。2013年第一次踏出大學校門的她，懷著對未來美好的憧憬，帶著對工作積極的向往，進入了高速公路運營系統。從剛開始的隧道安檢員，到現在的隧道監控員，在平凡的崗位上，她憑著精益求精的態度，用自己的實際行動詮釋著對本職工作的熱愛和奉獻，在偉大中感動，在平凡中閃爍。
劉同志是寶天高速公路隧道所監控分中心一位平凡的監控員，因為有著較高的職業道德操守和文明服務意識而不平凡。在日常工作中，她與同事們在互學互比中取長補短，一起進取、相互借鑒、共同提高，不斷塑造日益豐滿的自我。用心做好了工作中的點點滴滴而感人，這是對工作的熱愛更是對工作的忠誠。
愛崗敬業說的具體點就是做好本質工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。作為一名分中心監控員，劉同志深知監控員要做好上傳下達工作，及時傳遞各種信息，凡事以大局為重，處理好個人利益和集體利益、局部利益的關系。
“活到老，學到老”，劉同志通過在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。首先她在思想上主動加強學習，夯實理論根基；同時注重加強對外界時政的了解，緊密結合實際，堅持在學中干、在干中學，在干與學中增長才干，做到學有計劃、有心得。其次她做到了在行動上落實。理論源于實踐，又高于實踐，劉燕經常學習《監控室崗位職責》《監控員主要工作職責》等各種規章制度，按各項制度標準規范日常工作。按照各項規章制度，高標準要求自己。在參加工作的幾年里，針對自己的本職工作進行了學習，她更加注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，進一步加強自己的業務知識。
劉同志為了盡快熟悉監控業務以及監控設備的操作、維修和保養，以便更好的服務隧道運營工作。便將工作中遇到的棘手問題一一記錄，及時查詢相關政策法規和業務知識，虛心向其他同事請教，努力尋求解決的'方法，不斷提升自己的業務技能，豐富自己的工作經驗。監控工作雖不是直接面向司乘人員，但是肩負著監督提醒當班安檢員在崗期間的工作紀律及危化品車輛查驗流程的重要任務，每個細節都要認真做好監督工作，保障文明服務，提升單位形象。
在2021年1月28日小夜班期間，花石山隧道上行線K1319+190處有一輛小車撞電纜溝上，無人員下車，她馬上意識到可能有人員受傷，第一時間上報值班領導，并立即啟動聯勤聯動應急預案，向急救中心120、天水救援二大隊、高速交警、路政通報事故情況，通知石門監控站修改相應的行車指示燈。因及時發現，處理得當，保證了救援人員迅速到達現場和防止二次事故的發生，快速高效處置事故。
2021年2月23日白班，總中心及食用油司機來電詢問，關于滿裝食用油罐車不能進入麥積山隧道情況。劉燕根據自己平時學習的相關知識，及時耐心向司機解釋說明相關規定和利害關系，司機表示對我們工作的理解，很好的處理了司乘的投訴事件，維護展現了我們高速人的良好服務形象。
在平凡的崗位上有著不平凡的成績，在工作歷練中不斷升華自己的思想情操，堅持不懈地鉆研理論知識和業務知識當做提升覺悟；堅持把身邊的同事和領導當做修身為人的參照之本；把日常工作當做升華思想、磨礪品行的平臺。正是在孜孜不倦的學習中，培育了她對高速事業的無限忠誠。她說：“我將在以后的工作中將繼續用一顆不變的心對待工作，立足本職，體現自身價值。不僅要把她自己的工作干好，還要圓滿完成領導交給的任務。以更加良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、優雅的服務姿態和優質的服務水平，以年輕人特有的朝氣和熱情，應對面臨的新形勢、新情況、新任務和新問題。”她深信今天是起點，明天是追求完美的目標，她將時刻以對工作高度負責的精神，將堅定的政治定場寓于對本職工作的無限熱愛。
人物感動事跡 16
他性格溫良，忠誠敬業，任勞任怨。舞臺上有他青春的身影和嘹亮的歌聲。低調樸實，做事高調務實是他秉持本色。不計較、不推委、不退縮，事無巨細不抱怨。他贏得尊重是因為在他的心里有對學校最虔誠的尊重!
達﹒芬奇曾說勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。也有人說，工欲善其事必先利其器，而利其器不是嘴上說說就可以了，需要的是實實在在的行動，行動的次數多了，也就勤快了，只有勤快了，才能彌補現有的不足。
都說老師是園丁，孩子們是花朵，每一個花朵都想開的絢爛多彩，這就需要園丁精心的呵護和科學的管理。隨著社會水平的提高，我們的孩子如同溫室的花朵享受著豐富的物質和關愛，顯得格外嬌嫩，對老師也就提出了更高的要求。
我從小的夢想是成為一名優秀教師，喜歡桃李滿天下的成就感，所以在成為教師的那天起，我就暗下決心，我一定要愛護學生，盡最大可能的'成就學生，讓每一個孩子都能過上自己滿意的生活，可是理想總是很豐滿，現實卻是很骨感，由于我的年輕，工作經驗少的可憐，所以內心缺乏底氣，怎么辦？那就趕快充實自己吧！于是我就勤快地跑上跑下、幫助他人，以求能更多的向其他教師學習授課之道、向班主任學習管理經驗，后來又不斷翻閱資料，擴大視野，珍惜每一次接受培訓的機會，每天都要反思自己的得失。
成為班主任后，我更是每天早來晚走，每天都是用滿懷希望的眼光看著孩子們，細心的觀察他們的一舉一動，揣摩孩子們的心思，琢磨著解決問題的最佳方式，早上五點多就起床，把家里收拾停當，和孩子們一起走進校園，因為離家遠，中午很少回家，晚上幾乎是最后一個離開班級，雖然每天都是饑腸轆轆的回家，但心里總是感覺很充實，回家后面對自己幼小的兒子卻是滿臉的愧疚，我這個當父親的失職啊，只能盡最大可能的多留一些時間與孩子相處。
還記得兒子一歲時，得了重感冒，晚上十點多發高燒、嘔吐，緊急送往醫院，忙完都已經凌晨三點，五點多和妻子溝通了一下，我又來到了學校，孩子也送到了岳父家，隨后幾天，我甚至不知道兒子在什么地方輸液，持續到周末，現在想想，真的對不住兒子，也感受到了家庭強大支援的幸福暖流。
其實，我們二十二中的老師都很優秀，每個人的身上都有很多令人感動的故事，都知道二十二中的老師工作很拼命，這是因為大家都在堅守從事教育的初心，都在努力追求卓越，創造二十二中新的輝煌，更是創造自己人生中的輝煌，而我很榮幸的成為了其中的一份子。
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