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三年級英語《Hello》說課稿

時間:2020-11-18 08:19:40 說課稿 我要投稿

三年級英語《Hello》說課稿

  《Hello》教案

三年級英語《Hello》說課稿

  一、教材分析

  在本課時主要學習見面打招呼、自我介紹及道別用語Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 為此,教師為學生創設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景,使學生了解英語常用用語以及使用環境。教學中,除讓學生聽懂以上日常用語以外,還應讓學生敢說、會說。

  二、教學目標

  1、聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.

  2、通過創設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景,讓學生學會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語

  3、培養學生樂于開口,敢于開口講英語的習慣,激發學生想學、樂學英語的`興趣和愿望。

  三、教學重點和難點

  本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習,使學生在不同的情景中聽懂、會說 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

  四、教具準備

  1、教師自備與本課教學有關的文具和教師卡片。

  2、課件。

  五、教學過程:

  1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)

  T: Hello,everyone.

  Ss: Hello,teacher.

  T: How are you ,today?

  Ss: I’m fine,thanks.

  2 呈現新課 (Presentation)

  (1) Let’s learn

  A:教師邊說邊做:Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye.

  B:對話練習

  S1: Hello!

  S2: Hello!

  S3: Bye bye.

  S4: Good bye.

  ...

  3 趣味操練 (Practice)

  (1)讓學生們在黑板上進行卡片找朋友活動,擴展延伸問候語。

  Hello. Hi .

  Goodbye. Bye-Bye.

  How are you? I’m fine,thank you.

  Good morning. Good morning.

  Nice to meet you. Nice to meet you, too.

  (2)Chant練習。

  Hello, hello. How are you?

  I’m fine. Thank you.

  ...

  4 課堂評價

  做相關練習,鞏固新知。

  5、總結布置作業。

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